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首页 - 课程列表 - 课程详情
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思想政治教育学原理与方法(在线开发课程)
课程类型:
选修课
发布时间:
2024-04-15 14:06:32
主讲教师:
课程来源:
泰山学院
建议学分:
0.00分
课程编码:
mk003063
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--绪论
[1.1.1]--绪论1.课程概述
(12分钟)
[1.1.2]--绪论2思想政治教育概念的历史演变
(14分钟)
[1.1.3]--绪论3思想政治教育与德育
(13分钟)
[1.1.4]--绪论4思想政治教育概念的界定
(16分钟)
[1.1.5]--绪论5思想政治教育学及其研究对象
(16分钟)
[1.1.6]--绪论6.学科发展过程
(13分钟)
[1.2.1.1]--绪论7.社会与个人—上
(12分钟)
[1.2.1.2]--绪论7.社会与个人—下
(16分钟)
[1.2.1]--绪论7.社会与个人—上
(12分钟)
[1.2.2]--绪论8.教育者与受教育者_1
(11分钟)
[1.2.3]--思想政治行为
(18分钟)
[1.2.4]--10范畴:灌输与疏导
(20分钟)
[1.2.5]--11范畴:内化与外化
(17分钟)
[1.2.6]--12范畴:教育与管理
(13分钟)
[1.3.1]--13指导理论
(11分钟)
[1.4.1]--14研究方法
(16分钟)
{2}--思想政治教育的发生与发展
[2.1.1]--1.1发生根源
(15分钟)
[2.1.2]--1.2发生的标志
(14分钟)
[2.2.1]--1.3中国奴隶社会的思想政治教育
(16分钟)
[2.2.2]--1.4中国封建社会的思想政治教育
(22分钟)
[2.2.3]--1.5西方社会的思想政治教育
(16分钟)
[2.2.4]--西方现代资本主义社会的思想政治教育
(13分钟)
[2.3.1]--1.6中国共产党思政的创立与成熟
(16分钟)
{3}--思想政治教育的本质与特征
[3.1.1]--2.1思想政治教育现象
(17分钟)
[3.1.2]--2.2思想政治教育的本质
(16分钟)
[3.1.3]--2.3坚持主流意识形态的灌输
(17分钟)
[3.2.1]--2.4思想政治教育的特征
(14分钟)
{4}--思想政治教育的地位和功能
[4.1.1]--3.1团结人民完成各项任务的中心环节
(12分钟)
[4.1.2]--3.2社会主义精神文明建设的基础工程
(11分钟)
[4.1.3]--3.3解决人民内部矛盾的基本方式
(13分钟)
[4.1.4.1]--3.4.1促进人全面发展的重要途径
(15分钟)
[4.1.4.2]--3.4.2促进人的全面发展的重要途径
(18分钟)
[4.2.1]--3.5思想政治教育的功能
(12分钟)
[4.2.2]--3.6培养和弘扬社会主义核心价值观
(17分钟)
[4.2.3]--3.7增强民族凝聚力
(16分钟)
{5}--思想政治教育的过程和规律
[5.1.1]--4.1思想政治教育过程的环节
(14分钟)
[5.2.1]--4.2思想政治教育的矛盾
(19分钟)
[5.3.1]--4.3思想政治素质形成发展的外部制约过程
(14分钟)
[5.3.2]--4.4思想政治素质形成发展的内部转化过程
(15分钟)
[5.3.3]--4.5思想政治素质的运动转化规律l
(8分钟)
[5.3.4]--4.6两个过程的关系
(7分钟)
[5.3.5]--4.7思想政治素质的教育引导规律
(15分钟)
[5.3.6]--4.8个体思想政治素质与环境交互作用规律
(14分钟)
{6}--思想政治教育的目标、内容和任务
[6.1.1]--5.1教育目标
(11分钟)
[6.2.1]--5.2教育内容
(16分钟)
[6.3.1]--5.3教育任务
(14分钟)
{7}--思想政治教育者和教育对象
[7.1.1]--6.1教育者和教育对象
(12分钟)
[7.2.1]--6.2.1青年是重点对象
(12分钟)
[7.2.2]--6.2.2青年是重点对象
(14分钟)
[7.2.3]--6.2.3青年是重点对象
(12分钟)
{8}--思想政治教育的原则和方法
[8.1.1]--7.1思想政治教育原则的依据作用
(8分钟)
[8.2.1]--7.2.1思想政治教育基本原则-
(13分钟)
[8.2.2]--7.2.2思想政治教育基本原则-
(12分钟)
[8.2.3]--7.2.3思想政治教育基本原则-
(16分钟)
[8.3.1]--7.3思想政治教育的基本方法-
(18分钟)
[8.3.2]--7.4思想政治教育的具体方法
(14分钟)